克修
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克修(希腊语:askein/askesis)源自希腊语,原指体能训练,后发展为天主教伦理与宗教修持的核心概念,强调通过祈祷、圣事、圣书研习等方式净化身心,达成与基督生命的合一。其内涵包含三重维度:以效仿基督同死同生为终极目标,以每日背负十字架为实践方法,以戒绝旧恶、更新意念、献身公义为生活准则。保禄宗徒以竞技比喻灵修,初期教会通过克己修身延续此传统。克修神学体系于十七世纪随着《克修神学与神秘神学纲要》问世逐渐成型,十八世纪明确区分人力可及的克修境界与天主恩赐的神秘体验。现代灵修学将其整合为“灵修神学”,结合心理学分析灵性发展阶段,划分为净化、明化与迈向合一的动态过程。
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中馈克修惟六二
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其子修始克表于其阡
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即修学宫,藏修其中,内养克充,外养亦备
...,君子德风。即修学宫,藏修其中,内养克充,外养亦备。尔不吾负,吾宁尔弃。坛名舞雩,乐道无欲。梁跨幽涧,潺潺潄玉。面此清致,皆学之助。本心融明明,庶几寡过。滔滔世途,人而匪天。儿童之戏,殆类纸鸢。
杜侯杜侯,君傥修令德,克有终,即必还为大杜兼小杜
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