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学弈

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《学弈》选自战国时期孟子弟子观察孟子言行编写而成的《孟子·告子上》，题目为后人所加。这篇文章通过讲述弈秋教两个人下棋的故事，说明了在同样条件下，不同的态度一定会得到不同的结果，告诉人们学习必须专心致志，不能三心二意。文章文辞凝练，含义深刻，是孟子的传世之篇。《学弈》被选为小学语文六年级下册第五单元第十四课《文言文二则》的第一课时。
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学弈

先秦 《孟子·告子》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

学弈

先秦 佚名
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

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