教育经济学
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教育经济学是运用经济学原理研究教育与经济相互关系的交叉学科，主要探讨教育在经济社会发展中的作用、教育投资的有效配置及其经济效益，涉及经济学、教育学和数学等领域。研究内容包括教育的生产属性、教育投资与国民经济指标的比例关系、教育经费分配结构及投资效益评估等。该学科萌芽于20世纪20年代，苏联学者斯特鲁米林1924年发表首篇相关论文。50年代末至60年代初，美国经济学家舒尔茨提出人力资本理论，英国学者韦锥1962年出版《教育经济学》标志学科体系形成。中国自70年代末开展系统研究，重点关注教育投资占比、规模效益及成本分担等问题。21世纪以来，我国财政性教育经费占GDP比例自2012年起持续超过4%，...
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