母语高等教育研究

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母语高等教育研究》由何二元、黄蔚合著,2013年5月经浙江大学出版社出版,系浙江省社科基金项目成果。该书针对大学语文课程定位争议,提出大学语文应作为中学语文教育的延续与发展,建立母语高等教育概念,系统梳理从民国大学国文到当代大学语文的百年发展脉络。全书基于母语终身教育理念,主张大学语文应作为公共必修课,强调母语学习的规范性(雅言主题)、艺术性与跨语际转换能力的统一,提出学得重于习得等核心观点。书中以学科定位、教材编写、师资培养、教学实践为框架,论证语文作为形式训练学科的本质属性,探讨应用写作与大学语文课程的关联性,主张二者应整合为同一课程。

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